Agile Team Coach
Contribuição
A pessoa Agile Team Coach:
- Atua com escopo e atividades bem definidas;
 - Trabalha no âmbito de sua equipe com orientação específica de pessoas mais experientes de seu time;
 - O impacto principal de seu trabalho consiste no aprendizado
 
Principais Desafios 
| Geral | 
|---|
  | 
Competências Específicas 
1) Possui conhecimento em Métodos, Processos e Facilitação
| Habilidade | Proficiência | 
|---|---|
| Facilitar a aplicação de cerimônias Scrum, Kanban, processos, técnicas e ferramentas. (plannings, daily, reviews, retrospectivas) no(s) time(s) |  Aprendiz           Praticante Mestre  | 
| Desdobrar o Way Of Working (método de trabalho) da Stone.no cenário do(s) time(s) |  Aprendiz           Praticante Mestre  | 
| Trabalhar em parceria com a liderança dos times (Produto e técnica) para mapear desafios e oportunidades com o objetivo de fomentar a cultura e o mindset ágil. |  Aprendiz           Praticante Mestre  | 
| Provocar e questionar o time para refletir se as iniciativas estão conectadas aos OKRs, tendo como objetivo alinhar as entregas do time com o direcionamento da tribo. |  Aprendiz           Praticante Mestre  | 
| Provocar e questionar o time para refletir se as iniciativas estão conectadas aos OKRs, tendo como objetivo alinhar as entregas do time com o direcionamento da tribo. |  Aprendiz           Praticante Mestre  | 
| Garantir e facilitar a gestão de impedimentos e dependências no nível de time. |  Aprendiz           Praticante Mestre  | 
| Não há para esse nível | |
| Aplicar dinâmicas para fomentar o Team Building no nível de time. |  Aprendiz           Praticante Mestre  | 
| Coletar e fornecer feedbacks para aplicar melhoria contínua no nível do time (por meio de retrospectivas, 1:1 e métricas). |  Aprendiz           Praticante Mestre  | 
| Aplicar o modelo de maturidade ágil e trabalhar na evolução da maturidade na camada de time (Camps, KMM, Planos de ação, etc) |  Aprendiz    Praticante Mestre  | 
2) Aplica práticas de Produto e Engenharia
| Habilidade | Proficiência | 
|---|---|
| Facilitar as cerimônias de upstream na camada de time objetivando o discovery, refinamento, DoR, DoD devidamente estruturados para adentrar o downstream |  Aprendiz           Praticante Mestre  | 
| Apoiar as lideranças de produto e técnicas na quebra de granularidade dos itens de trabalho na camada de time (Iniciativas, épicos, histórias, tarefas) |  Aprendiz    Praticante Mestre  | 
| Não há para esse nível | 
3) Promove uma cultura data driven (Métricas)
| Habilidade | Proficiência | 
|---|---|
| Promover uma cultura data-driven com base nos dados de Performance e DORA para tomadas de decisões táticas e operacionais na camada de time |  Aprendiz           Praticante Mestre  | 
| Interpretar as métricas, fomentar e estimular discussões operacionais e estabelecer ações em parceria com a liderança dos times |  Aprendiz           Praticante Mestre  | 
4) Trabalha ferramentas ágeis
| Habilidade | Proficiência | 
|---|---|
| Garantir o uso das ferramentas na camada de time e capacitar o mesmo |  Aprendiz  Praticante Mestre  | 
5) Promove Mudanças (Change)
| Habilidade | Proficiência | 
|---|---|
| Implementar o roadmap da mudança organizacional, seja ela evolucionária, incremental, revolucionária ou transformacional dentro da camada de time |  Aprendiz    Praticante Mestre  | 
| Capacitar, treinar e divulgar a mudança para despertar o desejo e participação ativa das personas na transformação de forma estratégica na camada de time |  Aprendiz    Praticante Mestre  | 
| Implementar as habilidades e competências novas necessárias à mudança (upskill) para planejar e efetivar formas de mensurar, corrigir e reconhecer as mudanças na camada de time |  Aprendiz    Praticante Mestre  | 
Competências Cross  
6) Poder de influência e capacidade inspiracional
| Habilidade | Proficiência | 
|---|---|
| Protagonizar e influenciar as pessoas dos times acerca do Woy of Working (WoW) |  Aprendiz           Praticante Mestre  | 
| Ter capacidade analítica e de resolutividade em situações ambíguas ou conflitantes de forma estratégica |  Aprendiz           Praticante Mestre  | 
| Questionar e promover, na camada de time, reflexões a nível de indivíduo objetivando o auto-conhecimento necessário à maturidade em team play |  Aprendiz           Praticante Mestre  | 
7) Gerencia conflitos
| Habilidade | Proficiência | 
|---|---|
| Ter a capacidade de gerenciar conflitos e desdobrar junto à liderança do time |  Aprendiz           Praticante Mestre  | 
8) Empoderamento
| Habilidade | Proficiência | 
|---|---|
| Promover na camada de time o auto gerenciamento do time objetivando autonomia e maturidade na execução de seus processos de trabalho |  Aprendiz           Praticante Mestre  | 
| Ter a capacidade de realizar suas atividades com autonomia, maturidade e resolutividade dentro de seus times |  Aprendiz           Praticante Mestre  | 
Cultura 
| Pilar | Comportamento | 
|---|---|
| Team Play | 
  | 
| The Reason | 
  | 
| Live the Ride | 
  | 
| No Bullshit | 
  | 
| Own It | 
  |